A influência do comportamento no planejamento financeiro 2

O Planejamento Financeiro é a forma como cada pessoa e/ou família administram suas receitas. Está relacionado aos objetivos de vida de cada um e/ou do grupo familiar. Um Planejamento Financeiro precisa trazer resultados, permitindo  realizar sonhos materiais (compra de algum bem) ou imateriais (uma viagem). A base para melhor fazer isso, respeitando as características da personalidade financeira de cada participante, é a Educação Financeira.  

Nas finanças, um dos princípios básicos  é que não se deve gastar mais do que se ganha. Aliás, o ideal é gastar menos. Todos sabemos isso, às vezes repassado de uma forma até empírica de pai para filho. Por quê , então, que a maioria das pessoas ignora,  não consegue ou não quer observar esse princípio?

Uma das causas principais para essa quebra de planejamentos financeiros é que o ser humano tem dificuldades em se imaginar no futuro. Certamente, é algo que está em nosso  DNA, desde nossos ancestrais, que viviam um dia de cada vez. A caça, por exemplo, principalmente nos dias mais quentes, teria que ser consumida rapidamente para não se deteriorar. A expectativa  de vida dos humanos  era baixíssima,  além de estarem, permanentemente,  à mercê de animais predadores e inimigos, não existindo uma visão de futuro  de maior horizonte. Esta mesma disposição ancestral é replicada ainda hoje, sob outras formas, é claro, pelas pessoas que  buscam o prazer imediato. Estudos das ciências comportamentais, que juntam conhecimentos da psicologia, das finanças e da economia, seguem por essa linha de raciocínio.

O primeiro passo, então, para desenvolver o hábito de controlar o orçamento é ter consciência dessas características próprias do ser humano. Depois, aprender conhecimentos relacionados com as finanças pessoais e que são divididos em dois grupos principais: 1º) conhecimento financeiro:  saber o que é uma dívida, a poupança, investimentos e consumo consciente; utilizar algumas ferramentas básicas para anotar, em cadernetas ou aplicativos eletrônicos, os desembolsos efetuados;  conhecer produtos financeiros; inteirar-se da tributação prevista em cada produto financeiro;2º) comportamento – é o conhecimento mais  difícil de ser identificado e aprendido porque mexe com sentimentos e emoções: fazer escolhas que cabem no orçamento; ter paciência e disciplina; pagar a si mesmo antes de qualquer outra conta; estar sempre ligado para identificar as inúmeras situações do dia a dia que permitem desenvolver e treinar o autocontrole; assumir os próprios atos e escolhas financeiras.

1) o acumulador: guarda tudo; deve inteirar-se dos prazos de guarda de cada documento, e lembrar-se da regra 80/20 (80% dos papéis que guardamos, nunca iremos precisar);

2) o procrastinador: sempre tem um motivo para adiar a tarefa;  precisa reformular o modo como encara as atividades financeiras e se auto recompensar quando completar um planejamento financeiro;

4) o fugitivo: evita as questões financeiras; precisa  descobrir a origem da aversão para tratar das questões financeiras.

Hoje, fala-se muito em Educação Financeira. Mas, geralmente ela é vista ou abordada apenas como uma forma de preencher planilhas, elaborar um orçamento, aprender a cortar gastos, poupar e investir. Só que a Educação Financeira vai além: ela pretende dar à pessoa uma melhor qualidade de vida, hoje e no futuro, proporcionando-lhe a segurança material necessária para bem viver e, ao mesmo tempo, ter reservas para eventuais imprevistos. É a conquista dos sonhos com muito equilíbrio na vida financeira.