Instituto Crescer Legal forma mais de mil jovens aprendizes rurais em uma década

A atuação do Instituto Crescer Legal – alinhada como sua missão, visão e valores – pode ser conferida nos seus Relatórios Institucionais. A edição de 2025, lançada em março, traz dados e relatos sobre realizações e transformações de vidas no meio rural. No ano em que comemorou seus dez anos de atuação, o Instituto também celebrou a formação de 1.220 jovens aprendizes rurais no curso de Gestão Rural e Empreendedorismo e a abertura de muitas outras oportunidades reais para adolescentes do campo.

Com uma metodologia inovadora, baseada na presença ativa e no fortalecimento de vínculos com as comunidades, o Instituto Crescer Legal vem abrindo caminhos consistentes de desenvolvimento para a juventude rural. Ao longo dessa trajetória, 1.220 jovens foram certificados pelo Programa de Aprendizagem Profissional Rural; 70 meninas ampliaram sua voz por meio do programa Nós por Elas; e 93 professores qualificaram suas práticas com o programa Boas Práticas. Iniciada na região central do Rio Grande do Sul, a atuação foi expandida para Santa Catarina e Paraná.

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No texto de abertura do Relatório Institucional 2025, o diretor-presidente, Valmor Thesing, destaca que ao olhar para trás, percebe que a missão do Instituto é cada vez mais relevante para o futuro da juventude rural. “Essa trajetória é fruto de um plantio dedicado, feito com cuidado e propósito por nossa equipe, em parceria com municípios e empresas associadas que acreditam no poder transformador da educação”, diz.

O compromisso do Instituto em transformar aprendizagem em oportunidades concretas e fortalecer o protagonismo juvenil é evidenciado por números, resultados e depoimentos. Nesse processo, a atuação conjunta com parceiros é fundamental. As empresas contratantes dos aprendizes e mantenedoras do Instituto são cruciais para o sucesso da iniciativa, bem como os municípios que viabilizam a oferta dos cursos em diferentes localidades rurais a cada ano. Também há contribuições significativas de instituições parceiras e entidades que se juntam ao propósito de ampliar horizontes e criar novas possibilidades para os adolescentes.

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O Relatório também apresenta as atividades desenvolvidas ao longo do ano. As oito turmas do Programa de Aprendizagem participaram de 93 saídas pedagógicas, conectando os aprendizes a experiências em turismo rural, inovação tecnológica, diversificação produtiva e empreendedorismo. As visitas ocorreram em feiras agropecuárias, museus, cooperativas, parques, empresas e propriedades rurais, com destaque para eventos como Expoagro Afubra (RS), Expointer (RS) e Agroleite (PR).

Protagonismo na prática

Em 2025, o programa certificou 165 jovens aprendizes do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. Os seus projetos finais do curso de Gestão Rural e Empreendedorismo evidenciaram o despertar empreendedor dos participantes: 73 (44%) focaram na diversificação da produção nas propriedades; 29 (17%) planejaram novos empreendimentos; 12 (7%) projetaram melhorias nas propriedades familiares; e 43 (26%) definiram planos de carreira em diferentes áreas.

Impacto comprovado

No marco dos 10 anos do Instituto Crescer Legal, uma pesquisa de impacto social conduzida pelo Instituto para o Desenvolvimento do Investimento Social (IDIS) com egressos de 2016 a 2024 confirmou a efetividade do Programa de Aprendizagem Profissional Rural na geração de transformações profundas, duradouras e multidimensionais.

Os resultados mostram que 55% dos jovens passaram a valorizar mais a cultura local, 80% ampliaram seus conhecimentos em gestão e 73% acessaram novas oportunidades profissionais. Além disso, quase 40% relataram diversificação produtiva nas propriedades, 63% passaram a contribuir mais para a renda familiar e cerca de 50% demonstraram maior interesse em permanecer no campo e dar continuidade à sucessão rural. Esse são alguns pontos do Relatório Institucional 2025. A íntegra pode ser conferida no site do Instituto Crescer Legal.

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