Se você entender que é complicado pronunciar o nome Luizene, não tem problema. Pode chamá-la de “a ‘profe’ das invenções”. Ou então simplesmente de Lu. Pois a “profe” Lu, em suas aulas sempre empolgantes, tem adotado uma tática bem simples de ensino e que poderia até ser copiada por muitos pais que eventualmente não conseguem “negociar” com seus filhos. “Com crianças ou adolescentes, precisamos entender o que eles gostam de fazer, mas também cobrar responsabilidades”, explica.
A turma do 5º ano da escola municipal Menino Deus, de Santa Cruz do Sul, já entendeu essa prática implantada pela professora Luizene Mariano da Luz. Durante a manhã, portanto, as aulas fluem normalmente, com uma série de atividades como copiar tarefas do quadro e fazer cálculos, exercícios de leitura, contação de histórias e regras gramaticais. Se as atividades são cumpridas, o último período, como prêmio, é dedicado a jogos pedagógicos. “Quando o grupo todo colabora, então eles podem jogar”, explica Luizene.
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Projeto aumenta a motivação
A didática de ensino da professora Luizene é aplicada há dez anos. E os resultados não poderiam ser melhores. Segundo ela, com esse método os alunos demonstram mais motivação em aprender e se socializar. “Além de desenvolver o raciocínio e a lógica, eles aprendem regras e interagem melhor com os colegas”, justifica.
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Segundo a vice-diretora da instituição, Leila Berlt, os reflexos da iniciativa são vistos no dia a dia na escola. “Os alunos sabem que têm seus direitos, mas eles também têm deveres. E o diferencial nessas turmas é que elas ajudam a manter a sala de aula sempre limpa e organizada após as atividades.”
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