Alunos dos Anos Iniciais do Instituto Estadual de Educação Ernesto Alves, de Rio Pardo, vivenciaram um resgate às tradições durante o mês de agosto. Conduzido pelas professoras Karen Rosa, do 2º ano, e Maria Cândida Miguel Nunes, do 5º ano, o projeto Folclore, Coletividade e Futuro: valorizando nossas raízes para construir um amanhã melhor utilizou a cultura popular para fortalecer a consciência ambiental e o respeito à memória regional.

A programação encerrou-se em 28 de agosto com uma série de atividades interativas lideradas pela artesã e instrutora Zélia Martins Kaufmann. A convidada realizou oficinas de confecção de brinquedos folclóricos com materiais reciclados, resgatou jogos tradicionais – como cama de gato, brincadeiras de roda e trava-línguas – e promoveu rodas de conversa sobre as lendas locais.

O grande diferencial do encerramento foi a desmistificação da origem da boneca Abayomi. Zélia apresentou aos estudantes a história real do símbolo, criado em 1987 pela educadora Lena Martins, corrigindo o mito de que o artefato teria surgido nos navios negreiros a partir de retalhos rasgados das saias das mães. A abordagem despertou a curiosidade dos alunos e aliou aprendizado histórico ao brincar consciente.