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EDUCAÇÃO

Duas escolas da região são reconhecidas no Movimento Gestão Transformadora

Foto: Divulgação / Cpers

Duas escolas vinculadas à 6ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), a Eeef Vila Progresso, de Rio Pardo, e a Eeef Frederico Augusto Hannemann, de Vera Cruz, estão entre as dez instituições da rede estadual do Rio Grande do Sul reconhecidas no Movimento Gestão Transformadora 2025/2026, iniciativa do Instituto Escolas Criativas, que valoriza práticas inovadoras de gestão escolar voltadas à aprendizagem criativa.

O reconhecimento foi concedido às unidades escolares cujas iniciativas foram selecionadas pela Comissão Gestora do movimento, dentro dos critérios estabelecidos pelo Instituto.

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Além de destacar experiências bem-sucedidas desenvolvidas nas escolas, a premiação evidencia o papel estratégico das equipes diretivas, vice-direções e coordenações pedagógicas na promoção de ações que impactam positivamente a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes.

Ao comunicar os resultados, o Instituto Escolas Criativas agradeceu o engajamento da rede estadual e ressaltou o compromisso das equipes gestoras gaúchas e das Coordenadorias Regionais da Educação (CRE) com a construção de práticas educacionais inovadoras. Todos os gestores que submeteram iniciativas ao movimento receberam certificados de participação, enquanto as escolas selecionadas nesta etapa receberão placas de reconhecimento.

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As escolas da rede estadual reconhecidas no Movimento Gestão Transformadora 2025/2026 são:

  • Escola Estadual de Ensino Fundamental (Eeef) Matias de Albuquerque (1ª CRE);
  • Eeef Willy Oscar Konrath (2ª CRE);
  • Eeef Dr. Francisco Simões (5ª CRE);
  • Eeef Dr. Franklin Olive Leite (5ª CRE);
  • Eeef Vila Progresso (6ª CRE);
  • Eeef Frederico Augusto Hannemann (6ª CRE);
  • Escola Básica Estadual (EBE) Érico Veríssimo (8ª CRE);
  • Eeef Farroupilha (10ª CRE);
  • Eeef Angelina Salzano Vieira da Cunha (24ª CRE);
  • e Eeef Santo Antônio Maria Claret (27ª CRE).

A cerimônia de reconhecimento foi apresentada em transmissão online promovida pelo Instituto Escolas Criativas, reforçando a importância de iniciativas que fortalecem a gestão escolar como elemento fundamental para a transformação da educação. As placas serão encaminhadas à rede estadual, que definirá a melhor forma de realizar a entrega às instituições homenageadas.

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Realizada nessa terça-feira, 2, a cerimônia de reconhecimento promovida pelo Instituto Escolas Criativas reafirmou a importância da gestão escolar como pilar central para a transformação da educação.

O evento, transmitido online, contou com um momento de grande destaque para o Rio Grande do Sul: a diretora Claudia Campos, da Escola Matias Albuquerque (1ª CRE), representou as instituições gaúchas com um depoimento ao vivo. A gravação completa está disponível no link:  Movimento Gestão Transformadora.

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