Os projetos criados por alunos das instituições de ensino de Candelária foram apresentados na manhã dessa quarta-feira, 9, durante a 2ª Mostra Científica Municipal INOVAmente. Cerca de 100 estudantes expuseram 25 trabalhos elaborados com temas focados em inovação, sustentabilidade, Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), desafios contemporâneos e na lei 14.926/2024, que estimula escolas brasileiras a trabalharem em sala de aula os temas mudanças do clima e proteção da biodiversidade.
Assim como explicou a secretária municipal de Educação e Desporto de Candelária, Maiara Priscilla de Souza, a iniciativa foi idealizada para apresentar à comunidade as produções executadas nas escolas, valorizar o talento, a criatividade e o potencial de cada participante. “Esse projeto nasceu para inovar as ideias que estavam há tempo adormecidas. Depois de 20 anos sem realizar mostra científica, no ano passado tivemos a primeira exposição municipal. Este ano sonhamos maior e ela expandiu”, relatou.
Antes do início oficial, o público presente foi às lágrimas ao assistir uma encenação artística dos alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental São João Batista de La Salle. Interpretando moradores candelarienses, 15 estudantes apresentaram uma peça teatral relembrando a situação vivida durante a enchente de 2024 na localidade. Com o nome “Quando a ponte caiu, a união reconstruiu”, os integrantes utilizaram materiais reciclados em todo o cenário e resgataram a história das pessoas que uniram esforços em um dos momentos mais difíceis vividos na região.
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“Fomos convidados pela Secretaria de Educação do município para fazermos a abertura do evento. Nossa peça envolve cooperação, cooperativismo e, ao mesmo tempo, toda a questão ambiental enfrentada pelo nosso estado há dois anos. Todos ficaram muito comprometidos com o espetáculo e ficamos muito felizes com a apresentação de hoje”, contou a professora Ana Luis Martins, que construiu a proposta junto das colegas professoras Tânia Rodrigues e Bruna Domann.
Iniciativas criativas para um futuro sustentável
As alunas da Escola Estadual de Ensino Fundamental Eveline Fonseca de Oliveira criaram um projeto que transforma o isopor e o tecido jeans em bolsas térmicas, promovendo a economia circular e o consumo consciente.
Conforme explicou a estudante Laura Figueiredo, 15, a turma tinha o objetivo de desenvolver um produto que não fosse apenas estético, mas que tivesse utilidade. “Moramos no interior da cidade e percebemos que esses dois materiais não estavam sendo reutilizados adequadamente, eram descartados de maneira incorreta e em locais impróprios. Foi quando resolvemos criar as ecobags”, afirmou.
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Projeto transforma isopor e jeans em bolsas térmicas | Foto: Bruna Fernandes
Já os estudantes do Colégio Nossa Senhora Medianeira desenvolveram um método de pesquisa para avaliar o conhecimento da população para além da enchente de 2024 e entender se a comunidade está preparada caso ocorram novas inundações na cidade.
O aluno Guilherme Goecks Mueller, 17, explicou que 138 pessoas responderam ao formulário que permitiu identificar desafios e demandas locais. “Do resultado total, 74,6% dos participantes afirmaram preocupação com eventos climáticos extremos, não necessariamente enchente. Em outra pergunta, 60,9% acreditam que Candelária não está preparada para enfrentar novos desastres. Por isso, estamos aqui para conscientizar as pessoas e mostrar para elas o que precisa ser feito”, detalhou.
A partir do trabalho idealizado pelo grupo do terceiro ano do ensino médio, foi desenvolvido um site com todas as informações obtidas a partir das respostas, além de um manual sobre as enchentes, que reúne diversas informações relevantes e de utilidade pública.
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Estudantes avaliaram conhecimento da população sobre as enchentes | Foto: Bruna Fernandes
Ao final da mostra, as escolas receberam premiações. Na categoria Anos Finais, a EMEF Francisco Hubner Filho foi premiada em primeiro lugar; a EMEF Adão Jaime Porto foi classificada em segundo lugar e a EMEF Percílio Joaquim da Silveira em terceiro lugar.
O projeto da EEEM Prof. Fábio Nackpar dos Santos recebeu o prêmio de primeiro lugar na categoria Ensino Médio. O segundo lugar ficou com a EEEM Guia Lopes e, em terceiro lugar, o Colégio Nossa Senhora Medianeira.
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